Cruz Cruz, Rodrigo

Biografía

Biografía no disponible.

Identificación

Cargo: Profesor titular, Facultad de Comunicación y Periodismo

Producción científica 13

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Publicación

Hacia un modelo integral de Comunicación Digital para pequeñas y medianas empresas

(2021-07-26)

Cruz Cruz, Rodrigo

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García Guzmán, Gabriela

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Medina Rojas, Manuel

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Nieto Peña, Julián

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Mendoza García, Sofía

Este trabajo presenta un análisis de Comunicación Digital utilizando un estudio de caso comparativo, con especial énfasis en su aplicación en instituciones de educación superior. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.

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Publicación

Diagnóstico y estrategias de intervención en Salud Pública para comunidades indígenas

(2024-08-19)

Cruz Cruz, Rodrigo

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Sánchez Ortiz, Nicolás

La presente investigación aborda Salud Pública desde un diseño experimental controlado, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a el sector público. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.

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Publicación

Farmacología: una perspectiva desde metodologías participativas aplicada a el sector público

(2026-02-21)

Molina Salazar, Miguel

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Cruz Cruz, Rodrigo

Se examina el estado actual de Farmacología a partir de un modelo de aprendizaje automático, considerando las particularidades de zonas rurales. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.

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Publicación

Buenas prácticas en Comunicación Digital

(2024-10-17)

Cruz Cruz, Rodrigo

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Martínez López, Santiago

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García Guzmán, Gabriela

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Medina Rojas, Manuel

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Medina Aguilar, Rodrigo

Se examina el estado actual de Comunicación Digital a partir de simulaciones computacionales, considerando las particularidades de ecosistemas urbanos inteligentes. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.

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Publicación

Propuesta metodológica para el fortalecimiento de Periodismo de Datos en el sector público

(2024-05-15)

Pérez Rojas, Isabella

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Martínez López, Santiago

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Cruz Cruz, Rodrigo

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Torres Martínez, Valeria

Se examina el estado actual de Periodismo de Datos a partir de técnicas de aprendizaje profundo (deep learning), considerando las particularidades de poblaciones vulnerables. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.

Unidad académica