Resumen
La presente investigación aborda Historia Contemporánea desde un modelo de aprendizaje automático, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a comunidades rurales. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
Artículo
Artículo Acceso Abierto
Análisis de Historia Contemporánea mediante simulaciones computacionales en el contexto de instituciones de educación superior
2017
Colección