Resumen
La presente investigación aborda Formación Docente desde simulaciones computacionales, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a ecosistemas urbanos inteligentes. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
Tesis de maestría
Tesis de maestría Acceso Abierto
Diagnóstico y estrategias de intervención en Formación Docente para la era post-pandemia
2022