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Artículo Acceso Abierto

Hacia una Educación Inclusiva basada en aprendizaje automático: el caso de pequeñas y medianas empresas

Pérez Molina, Mariana
2024
Resumen

Se explora el uso de técnicas de aprendizaje automático para fortalecer la Educación Inclusiva en pequeñas y medianas empresas, con foco en la identificación temprana de necesidades educativas especiales y la personalización de trayectorias de aprendizaje.